Taller de química 10

Tema: Conversión de unidades.

Objetivos: identificar las unidades de conversión del sistema inglés y del sistema internacional.

Actividad N°1

Conceptos Básicos

Una magnitud es una propiedad física que puede ser medida.

Ejemplos:

Ejemplos de Unidades de Medida:

Unidades de Longitud: metros, kilómetros, años luz...

Unidades de Tiempo: segundos, minutos, años...

Unidades de Temperatura: grados Celsius, grados Kelvin, grados Fahrenheit...

Unidades de Volumen: metros cúbicos, litros...

Unidades de Intensidad de corriente: amperios

Una unidad de medida es una cantidad fija que nos permite comparar (medir) una magnitud física indicando a cuántos múltiplos o submúltiplos de esta medida fija equivale.

Una medición es una comparación de una misma magnitud con respecto a la unidad de medida de dicha magnitud

Con base a la información suministrada anteriormente resuelva los siguientes problemas.

A.    La profe Mayerlis está viajando en avión. La compañía aérea limita el peso del equipaje de mano en 20 kilogramos. La balanza de la profe apenas mide el peso en gramos, y su maleta pesa 10.000 gramos. ¿El peso de la maleta de la profe está por encima o por debajo del límite y por cuánto?

B.     un avión viaja desde Bogotá hasta ciudad de México alcanza  un altura máxima  de 50.000 pies, el pilo Juan Francisco solo maneja sistema internacional, usted debe ayudar al  Juan a saber a qué altura máxima en (m) se encuentra.

C.     Juan Pablo quiere realizar una comprar de arroz en el supermercado y le alcanza para comparar 8 libra, el arroz viene en presentaciones en kilogramos.

Tipos de Arroz	Cantidad en  (Kg)
Brillante	8 kilogramos
Diana	3 kilogramos
Roa	5 kilogramos
Sabrosón	2,5 kilogramo

¿Qué tipo de arroz, compraría Juan Pablo?

D.    una compañía firmó un convenio con un comprador, el consistió en que si el carros hace un recorrido de 120.000 kilómetro, se le hace un cambio completamente gratis al carro, esta persona pasa viajando hace un recorrido de 90.000 metros, ¿si se le puede cambiar el carro a la persona ¿ justifique su respuesta.

Criterio de evaluación:

·         La actividad debe ser enviada la fecha y día estipulado por el docente.

·         Esta actividad debe ser realizada, por el estudiante no por otra persona, apoyándose de los apuntes de la clase u otras fuentes, las cuales deben ser previamente referenciadas.

·         Debe ser presentada en hojas de block con los respectivos cálculos que usaron para llegar a la respuesta, con buena presentación.

·         Se evaluara la ortografía y caligrafía del estudiante, por tal motivo debe ser un trabajo, realizado con mucha estética y dedicación.

·         Luego de ser desarrollado en hojas de block, debe ser fotografiado o escaneado y posteriormente enviado, ya sea por (correo, whatsApp) u otra herramienta de la que disponga.

Fecha de entrega: 25 de marzo del 2020 a las 10:00am

Correo electrónico: mgomezc5@unicartagena.edu.co

WhatsApp: 3208175337